負面情緒浮現 當機立斷改航道

見過不少在壓力下學習的孩子，在長大成人後與父母關係疏離的；升大學完成了父母的心願後，才轉讀自己喜歡的學科的；把證書送給父母，便不再回頭的……這令一直付出不少努力協助孩子的父母痛心，即使回想當初覺得不應這樣、不該那樣也沒用了。

在孩子求學時的起步階段，父母都會為免孩子因為疏懶或不懂掌握而學不好知識、考不好成績影響他的升學之路，便緊張地加以「協助」。這使自己成為孩子心目中一個一見面就愛嘮叨，愛批評，愛把自己的孩子跟別的孩子比較而不體諒關心的嚴格父母。

孩子為要贏在起跑綫上，有早至在幼稚園階段已要過着緊張的學習生活，這是否就是父母給予孩子最好的選擇？在「學前教育」階段就要作出的決定，既然是影響深遠，會有比這更好的選擇嗎？

父母所做的一切，目的雖為孩子好，為孩子的將來着想，但當會引來負面影響的就要當機立斷。當中首要考慮的包括令孩子欠主動性而削弱了他自主學習的能力，也包括孩子的負面情緒而引致態度消極，不喜主動與父母說出心底話，以至造成了日後的一個會隨時爆發的後果。（三之一）