常插手令孩子失自主

我的舊生有個剛升小四的兒子，她深感兒子自升高小後便常因功課和玩樂與她鬥嘴，跟她爭論。跟過去的日子相比，習慣了自己當了多年「催谷型」和「操控型」的母親，一下子被兒子抗拒她對他的期望和安排，在難受之餘，更怕孩子會愈來愈過分和難以控制，遂對兒子更加嚴厲。

為了催谷孩子要考得好成績，為了操控孩子做功課、練習、溫習、學習……的時間，過程中失去了平衡，令兒子不愛上學，對學習沒有滿足感，自然也不會主動做好自己。這不主動成了母親跟兒子天天要爭論的事情，亦變得要更花心力去監督兒子每天要完成的事情。

孩子日漸長大定不喜歡被別人催谷和操控，而因為習慣了多年的被催谷和被操控，孩子又失去了主動和自主的能力，這在他年紀尚小時還可以沒問題，但在學習的路上愈來愈需要孩子有主動的態度和自主的能力時，問題就來了。我着她在為時未晚前，加插培養孩子自覺要做好自己的態度和自主自己的學習的能力，而不是甚麼都插手。（四之二）