不聽意見

上文提到，籌備中二級級際戲劇比賽的成功，覺得自己真了不起，開始對自己的能力充滿自信。整件事由零開始，由我和幾位同學籌備了這個「首創」活動，在五位老師的評審中，我們班更得到很高分數，大幅拋離其他班別成為冠軍。

後來語文科老師要求我們以廣播劇形式作分組作業。吸收了上次的成功，我更覺得自己了不起，這方面必定會優勝。記得我曾跟一名能幹的張姓女同學說：「這次合作，有你無我。」所以我沒有批准這位女同學成為我的組員。結果這次廣播劇作業中，我們組的成績是全班最差的。因為我加插了很多配樂，廣播的方式也比較沉悶，所以所得的分數十分低。

在這件小事中，我自以為是性格的弱點顯然可見。我自以為很聰明，一直忽略及漠視他人的意見，這情況一直發生，只不過以往二十年有了成功經驗，更強化了對自己的信心，更覺得他人的意見不中用而拒絕聆聽。

這個弱點在我不同事業階段帶來很多惡果。在電訊行業時，因為成功，更加劇了這個弱點；直至籌備電視業務，這性格才開始改變。由劇本創作、拍攝至劇集的誕生，中間經歷了三十多個工序，是真真正正的團隊工作，必須聆聽他人意見，與他人協調才可順利前進。

香港電視的一切，令我由中二時的不可一世，改變至今天的性格，讓我明白團隊工作比個人能力更重要。

（本欄逢周一至五刊登）